Das Wichtigste in Kürze
- Holen Sie vor der Aufnahme das Einverständnis der Lehrperson ein und klären Sie, wie Audio und Text genutzt werden dürfen. Viele Gemeinden nehmen am Schabbat und an Feiertagen nicht auf. Halten Sie sich hier an den Brauch Ihrer Gemeinde.
- Ein erster Entwurf tut sich mit Aramäisch, älterem Hebräisch, den Namen von Gelehrten und Buchtiteln schwer. Planen Sie Zeit ein, um diese Stellen nachzubessern.
- Gleichen Sie jeden zitierten Vers und jede Quelle mit der gedruckten Ausgabe ab. Ein Softwarefehler darf niemals dazu führen, dass Lehrende falsch zitiert werden.
- Geben Sie den Entwurf vor dem Veröffentlichen der Lehrperson zum Gegenlesen und legen Sie die Originalaufnahme zusammen mit der fertigen Textfassung ab.
- Wenn Sie Ihr Archiv nach Reihe, Datum und Thema ordnen, lassen sich Vorträge auch Jahre später noch leicht finden und studieren.
Warum einen Vortrag oder eine Predigt transkribieren?
Ein Vortrag wird einmalig vor den Anwesenden im Raum gehalten. Dabei könnten noch viele andere davon profitieren: etwa jemand, der in dieser Woche krank war, ältere Gemeindemitglieder, Schwerhörige oder Lernende, die einen Gedanken vor der nächsten Stunde noch einmal durchgehen möchten. Mit einem Transkript kann jeder im eigenen Tempo lesen, nach bestimmten Themen suchen und wichtige Stellen noch einmal nachschlagen.
Gleichzeitig bleibt das Gelehrte so erhalten. Wenn eine Synagoge, eine Jeschiwa oder ein Lehrhaus seine Vorträge aufzeichnet, wächst mit der Zeit eine Sammlung heran, die man verschlagworten, studieren und weitergeben kann. Ein geschriebener Text lässt sich zudem viel leichter durchsuchen und zitieren als eine Audiodatei, für deren erneutes Anhören im Alltag kaum jemand Zeit hat.
Was müssen Sie vor der Aufnahme klären?
Fragen Sie immer zuerst die Vortragenden um Erlaubnis und besprechen Sie offen, was mit dem Material geschehen soll. Ist die Aufnahme nur für Ihr privates Studium gedacht, wird sie intern in der Gemeinde geteilt oder öffentlich ins Netz gestellt? Klären Sie diese Fragen und auch, wer den Text weitergeben darf, bevor Sie auf Aufnahme drücken. Der Vortrag gehört den Lehrenden, und sie allein entscheiden, welchen Weg er nimmt.
Achten Sie auf die Gepflogenheiten Ihrer Gemeinde. An Schabbat und Feiertagen benutzen viele Gemeinden keine Aufnahmegeräte. Findet der Unterricht an solchen Tagen statt, fragen Sie Ihren Rabbiner, wie das vor Ort gehandhabt wird. Oft weichen Gemeinden darauf aus, nur unter der Woche aufzunehmen, den Vortrag an einem Wochentag noch einmal zu wiederholen oder im Nachhinein eine schriftliche Zusammenfassung aufzuschreiben.
Bereiten Sie auch den Raum gut vor. Stellen Sie das Mikrofon nah bei der Lehrperson auf und machen Sie vorab einen kurzen Test. Am schwersten sind meistens Wortmeldungen aus dem Publikum zu verstehen. Wenn die Vortragenden jede Frage kurz wiederholen, bevor sie antworten, verstehen nicht nur alle im Raum, worum es geht, sondern die Frage ist auch sauber auf der Aufnahme zu hören.
Wie gut klappt die Transkription bei hebräischen und aramäischen Begriffen und Quellen?
KolWrite transkribiert in über 100 Sprachen, unterstützt Hebräisch auf sehr hohem Niveau und kommt mit klarem modernem Hebräisch in der Regel gut zurecht. Schwierig wird es an anderen Stellen: bei aramäischen Zitaten, Wendungen in älterem Hebräisch, den Namen von Gelehrten, Buchtiteln und seltenen Fachausdrücken. Hier müssen Sie von Hand nachbessern. Verlassen Sie sich auch nicht darauf, dass ein Satz inhaltlich stimmt, nur weil er sich flüssig liest.
Achten Sie außerdem auf eine einheitliche Schreibweise. Da in den Transkripten die Vokalzeichen fehlen und viele Namen oder Fachbegriffe unterschiedlich geschrieben werden können, entsteht sonst schnell ein Durcheinander. Einigen Sie sich auf feste Schreibweisen für Gelehrte und Buchtitel und legen Sie eine kurze Wortliste an, an die Sie sich bei jedem Text halten.
Nehmen Sie sich beim Korrigieren die gedruckten Quellen dazu. Jedes Mal, wenn ein Vers oder eine Stelle aus den klassischen Texten zitiert wird, ersetzen Sie den automatisch erstellten Text durch den genauen Wortlaut aus dem Buch und kennzeichnen Sie ihn als Zitat. Wie ein klassischer Text wiedergegeben wird, darf niemals davon abhängen, was ein Programm aus einer Stimme herausgehört hat.
Genauso sorgfältig sollten Sie auch bei Predigten und religiösen Vorträgen in jeder anderen Sprache vorgehen. Prüfen Sie zitierte Schriftstellen, Überlieferungen und die Namen von Gelehrten anhand der Quellentexte Ihrer Tradition. Beim Wortlaut heiliger Schriften sollte man sich niemals auf eine automatische Spracherkennung verlassen.
Wie prüfen Sie den Text und werden den Lehrenden gerecht?
Hören Sie sich beim Lesen des Entwurfs parallel die Aufnahme an. Jede automatische Transkription macht Fehler. In einem religiösen Vortrag reicht schon ein einziges falsches Wort, ein verschlucktes „nicht“ oder ein verwechselter Name, um eine religiöse Entscheidung ins Gegenteil zu verkehren oder den Vortragenden etwas Falsches in den Mund zu legen. Hören Sie besonders genau hin, wenn es um praktische Verhaltensregeln geht oder wenn Aussagen aus anderen Quellen zitiert werden.
Lassen Sie den Entwurf vor der Weitergabe von der Lehrperson gegenlesen. Oft möchten Lehrende noch eine Formulierung schärfen, eine Quelle nachtragen oder eine lockere Bemerkung streichen, die nur für die Zuhörer im Raum gedacht war. Übernehmen Sie diese Änderungen verbindlich. Ein frei gehaltener Vortrag ist etwas anderes als ein Text, der noch Jahre später gelesen wird.
Archivieren Sie die Originalaufnahme zusammen mit dem freigegebenen Text und vermerken Sie gut sichtbar das Datum und den Namen der Lehrperson. Falls später Fragen aufkommen, was genau gesagt wurde, bleibt die Audiodatei die maßgebliche Quelle.
Wie bauen Sie ein Archiv auf, das auch genutzt wird?
Sortieren Sie Ihre Dateien nach Reihe, Datum und Thema und benennen Sie alle Dokumente nach demselben Muster. Schreiben Sie eine kurze Zusammenfassung dazu und zählen Sie die wichtigsten besprochenen Quellen auf. So findet jeder schnell den passenden Vortrag zu einem bestimmten Kapitel oder Thema. Bei KolWrite laden Sie einfach die Aufnahme hoch und erhalten ein Transkript mit Zeitstempeln. Sie können den Text durchsuchen und ihn, sobald die Lehrperson ihn freigegeben hat, als Word- oder PDF-Datei zum Ausdrucken und Weitergeben exportieren.
Wenn Sie Videos aufnehmen, helfen Untertitel allen, die schlecht hören oder das Video ohne Ton anschauen. Aus KolWrite lassen sich SRT- und VTT-Dateien für Untertitel direkt aus dem Transkript exportieren. Lesen Sie aber auch diesen Text noch einmal gründlich durch, bevor Sie ihn im Video einblenden.
Legen Sie regelmäßig Sicherheitskopien Ihres Archivs an und bestimmen Sie jemanden, der sich dauerhaft darum kümmert. Eine solche Vortragssammlung ist ein Schatz für die ganze Gemeinde und sollte nicht nur auf dem privaten Handy einer einzelnen Person liegen.
Was gilt beim Datenschutz und bei persönlichen Fragen?
In Vorträgen stellen Gemeindemitglieder oft Fragen, die zum Teil sehr persönlich sind. Veröffentlichen Sie niemals eine Frage, die Rückschlüsse auf eine einzelne Person zulässt, und streichen Sie Passagen, in denen es um Privates geht. Private Beratungsgespräche mit einem Rabbiner oder einer geistlichen Leitung dürfen überhaupt nicht aufgenommen werden.
Schauen Sie sich genau an, wie Ihr Transkriptionsdienst mit den Audiodaten umgeht. KolWrite legt seine Schutzmaßnahmen auf einer eigenen Sicherheitsseite offen: verschlüsselte Verbindungen, Speicherung nach AES-256, Server in Deutschland, klar benannte KI-Anbieter und kein Training von KI-Modellen mit den Inhalten der Kunden. Machen Sie auch in Ihrer Gemeinde transparent, wo die Aufnahmen liegen und wer darauf zugreifen kann.
Häufige Fragen
Brauche ich die Erlaubnis des Rabbiners, um einen Vortrag aufzunehmen?
Ja. Fragen Sie immer zuerst die Lehrperson, klären Sie vorab, wie Aufnahme und Text verwendet werden dürfen, und halten Sie sich an die Gepflogenheiten Ihrer Gemeinde.
Kann man sich bei Zitaten aus klassischen Quellen auf das Transkript verlassen?
Nicht ungeprüft. Ersetzen Sie jedes Zitat durch den genauen Wortlaut aus der gedruckten Ausgabe und kontrollieren Sie sämtliche Namen und Buchtitel.
Wie gehe ich mit aramäischen Passagen im Transkript um?
Hier müssen Sie mit Fehlern der Spracherkennung rechnen. Gleichen Sie aramäische Stellen immer mit der gedruckten Quelle ab und führen Sie eine feste Wortliste für Begriffe und Namen, damit die Schreibweise einheitlich bleibt.
Kann ein Transkript Menschen mit Hörbeeinträchtigung helfen?
Ja. Mit einem geprüften Transkript oder mit Videountertiteln können auch sie dem Vortrag gut folgen. Lesen Sie den Text aber immer Korrektur, bevor Sie ihn herausgeben.
Wie lange sollten Aufnahmen von Vorträgen aufbewahrt werden?
Besprechen Sie mit den Lehrenden und der Gemeinde, wie lange die Dateien aufgehoben werden sollen, und legen Sie die Originalaufnahme zusammen mit dem freigegebenen Text ab. Eine Sicherheitskopie schützt Ihr Archiv vor Datenverlust.
